Große Freude an der Leopold-Ullstein-Realschule: Unsere Schule wurde offiziell als „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern 2025/2026“ ausgezeichnet. Doch damit nicht genug: Für unsere Wettbewerbsbeiträge erhielten wir zusätzlich eine besondere Prämierung. Bayernweit wurden lediglich 18 Schulen für ihre herausragenden Beiträge ausgezeichnet – und wir gehören dazu.
Dieser Erfolg ist eine schöne Bestätigung für das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler und zeigt, wie lebendig und praxisnah Verbraucherbildung an unserer Schule gelebt wird. Eine ganz besondere Überraschung rundete unsere Auszeichnung ab: Thorsten Glauber, Bayerischer Staatsminister für Umwelt und Verbraucherschutz, gratulierte unserer Schulgemeinschaft persönlich in einer Videobotschaft. Diese besondere Wertschätzung freut uns sehr und zeigt die Bedeutung, die der Verbraucherbildung an bayerischen Schulen beigemessen wird:
Video: © Bayer. Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz
Wir bedanken uns herzlich für diese persönliche Würdigung und freuen uns sehr, diese Grußbotschaft mit unserer gesamten Schulfamilie teilen zu dürfen.
Bereits im Frühjahr hatten sich die Klassen 8b und 8c auf den Weg gemacht, am Wettbewerb „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ teilzunehmen. Dabei beschäftigten sie sich sechs Wochen lang intensiv mit den Themen „Geld und Finanzen – Wir blicken durch!“ sowie „Werbetricks? Wir checken's!“. In verschiedenen Teams entwickelten die Schülerinnen und Schüler kreative Beiträge rund um den bewussten Umgang mit Geld sowie die Tricks der Werbung. Dabei recherchierten sie eigenständig, setzten ihre Ideen medial um und beschäftigten sich intensiv mit Fragen, die ihnen auch im Alltag begegnen.
Dass dieses Engagement nun mit der Auszeichnung als „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ und darüber hinaus mit einer besonderen Prämierung belohnt wurde, erfüllt unsere gesamte Schulfamilie mit großem Stolz. Der Erfolg zeigt eindrucksvoll, dass Unterricht weit mehr sein kann als das Vermitteln von Fachwissen. Wenn Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernehmen, kreativ arbeiten und reale Alltagsthemen bearbeiten, entstehen Ergebnisse, die weit über das Klassenzimmer hinaus wirken.
Ein herzlicher Dank gilt allen beteiligten Schülerinnen und Schülern der Klassen 8b und 8c für ihren Ideenreichtum und ihre Ausdauer sowie den betreuenden Lehrkräften Trung Kien Vo und Katharina Kreß für die engagierte Begleitung des Projekts.
